四川省达县职业高级中学校校联合 共商“诊改”(招生电话)

校校联合 共商“诊改”

——达县职高、达州市职高共同组织召开诊改工作交流研讨会

2月16日上午，达州市职业高级中学副校长胡勇同志携职教中心、教务处相关人员一行五人来到达县职业高级中学，同我校相关领导和工作人员一道，就教学工作诊断与改进进行了交流研讨，研讨会于上午九点在行政会议室举行。学【中专和大专有什么区别】校副校长胡知平同志到会指导，并对达州市职高一行人的到来表示了热烈的欢迎。

学校校长助理、教科处主任何三喜同志向与会人员介绍了我校“诊改”工作的基本情况，目前主要完成了以下工作：一是学习政策、领会精神;二是分类培训、更新观念;三是调研现【前十名职业高中】状、摸清家底;四是确定目标、明确标准;五是顶层设计、制定方案;六是组织团队、落实责任。目前，诊改工作已全面启动，下一步将着手开展改建学校门户网站、采集原始数据等相关工作。

市职高副校长胡勇同志对我校“诊改”工作给予了高度评价，并希望本校同志认真学习，取得真经。市职高职教中心主任张军、教务主任王军等与我校“诊改”工作相关部门就如何营造氛围、如何制定方案、如何建立数据平台等工作进行了深入细致的研讨。

出席此次交流研讨会的还有我校诊改办副主任赵新春同志及相关处室负责人。这次研讨会对促进“诊改”工作和加强校校联合都有着十分重要的作
作者经过大数据比对，很多学生和家长都在建议招收学生和考核学生的方式而言，应在统一考试的基础上，更多考量学生的兴趣爱好、特点等因素。长期以来，我们采用统一的分数线多少

分来区别普通教育和类型教育，一定程度上影响了人们对职业教育的认知。教育实践中，确实有一部分孩子无论是个人兴趣还是自身特点，都更适合职业教育、职业培训。因此，不【中专及以上学历包括高中吗】妨在义务教育和基础教育阶段，就建立起与职业教育和短期培训相衔接的课程内容和入学通道，确保每一个孩子都能得到适合自己的教育，以便更好发挥自身长处和才能。现在国内的教育也有

所改善，已经开始逐步进行中。
用，我校将按照计划、分步实施、有序推进，按时完成各项目标任务。