欢迎来到怀报网,河北保定志愿填报,保定单招培训!
成都
切换分站
发布招生信息
学校专业分类
成都中专技校招生计划

四川国盛技工学校招生计划

〖日期是系统自动生成的时间,不作为文章发布时间〗信息:怀抱招生网  (中专 大专 技术技工学校)  【】 【】 【
四川国盛技工学校2019年信息尚未公布,怀抱学校招生网给大家整理了2018年四川国盛技工学校的招生信息,希望能给考生们一个【成都技校招生网】参考。四川国盛技工学校专业名单:高铁动车服务与管理、旅游服务与管理、铁道车辆运用与检修、动漫设计与制
四川国盛技工学校招生计划
四川国盛技工学校招生计划,

四川国盛技工学校2019年信息尚未公布,怀抱学校招生网给大家整理了2018年四川国盛技工学校的招生信息,希望能给考生们一个【成都技校招生网】参考。

四川国盛技工学校专业名单:高铁动车服务与管理、旅游服务与管理、铁道车辆运用与检修、动漫设计与制作、航空服务汽车制造与装配、商用飞机维修、新能源汽车、中式烹饪 、生物制药、护理、西式烹饪、康复治疗、会计、学前教育、计算机网络应用。

四川国盛技工学校招生计划表格

【成都大中专学校】
专业名称招生人数
高铁动车服务与管理60
旅游服务与管理60
铁道车辆运用与检修60
动漫设计与制作60
航空服务60
汽车制造与装配60
商用飞机维修60
新能源汽车60
中式烹饪60
生物制药60
护理60
西式烹饪60
康复治疗60
会计60
学前教育60
计算机网络应用60

四川国盛技工学校招生对象

1、热爱祖国、遵纪守法。

2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形【成都中专有哪些专业】体正常、体表无明显疤痕。

3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

四川国盛技工学校简介

四川国盛技工学校是在积极响应党中央、国务院“重塑大国工匠”精神的政策背景下,集众专家所长、充分体现新时代职业教育特色的,经四川省人力资源和社会保障厅、四川省民政厅正式批准成立的一所省级技工学历学校。学校将努力传承“奉献、求真、敬业、创新”的新时代工匠精神,为实现伟大的强国梦不懈奋斗。

四川国盛技工学校成立30余年,地址成都龙泉,学校重点打造护理、幼儿教师、铁道运输与管理、汽

车制造与装配等较前沿的高端专业,推进产教融合办学模式,实现立体交互式人才培养机制,更好地为国家新型产业发展服务。做到:进校即就业,实习即工作的工学有机结合,实现素质教育+技能教育+带薪实习的就业保障服务。

历史沉淀造就办学底蕴,学院依托雄厚的师资资源与完善的实验设备,在硬件条件方面具备强大的优势,通过近年来的不断提升与发展,我院现已成为西南地区规模大、培训人数多、实训设备完善的教学基地之一。学院拥有教学场所,不但具备基础教学以及实训教学的大型基地与车间,而且还配备了图书室、电子阅览室、

运动场等完善的教学配套设施。我院多年来,一直以优质办学为条件,以学员为主体,以技能为核心进行专业的职业技术教学。通过学院不断的努力,至今已为国内外众多知名企业培养了数万名既有扎实专业理论知识、又有实际动手能力、受社会和企业青睐的技能人才。在我院办学期间,凭借学院教学办学优势以及显著的教学成绩,

得到了社会以及学员的一致认同与赞许,多年来学院荣获多项*********、省级殊荣,先后被评为“示范党组织”、“先进单位”、“四川省省级劳务培训基地”。现在以成为四川大学、西华大学、西南民族大学、西南交通大学汽车工程系、电子科技大学五大高校实训基地。学院坚持以优质就业作为培训目标,一切从学员利益出发,

为学生做好打算,提供广阔的就业通道。为保障学员的切身利益,学院坚持实行一次性收费,为了保障学员就业,学院始终坚守着一期不会,下期免费再学和终身免费推荐就业的两大育人原则,为学员排忧解难,彻底解决学员后顾之忧。特色教学、名师名校、实训教学、八大教学保障为学员保驾护航专业教学机构,学得更放心。

以上就是怀抱学校老师给同学们整理的四川国盛技工学校的相关信息,人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成,如果还想了解更多相关信息,也可以多浏览怀抱网站,学校老师也预祝每一位同学能够找到心仪的学校。


为了帮助学生了解四川国盛技工学校招生计划等相关问题,怀报招生网从互联网或者官网整理了很多相关文章(含重点学校专业),根据家长和学生的搜索大数据热度观察,为方便考生选择好学校,我们总结了很多信息,欢迎在下面报名后获得快速回复。

中专学校,技工学校,中大专学校门户网站


网站展示的内容均来源于用户发布、和学校发布、以及其他网络免费提供,展示内容均为非商业用途、非盈利、非广告目的,帮助想学习的人员提升技能,为社会工作和学习做出努力! 文章内容举报或侵权或修改或删除请邮箱留言:gookoo#qq.com(请将#换成@)