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南充中专学校问答

四川幼师学校学什么专业和课程专业有前途

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四川幼师学校学什么专业和课程专业有前途,

每考试后咨询幼师专业和最终选择学幼师专业的女生很多,秋季的时候一所中专

技校只招这一个专业就可以招到上千人,相比其他学校多个专业的招生人数还要多。大家比较看好幼师专业的原因主要在于:就业稳定、就业率高、工作体面。那么接下来为大家介绍一下幼师学校的信息以及幼师专业介绍。

四川南充师范学校简介

四川省南充师范学校始建于1932年,当时名为成达中学,随后衍变为南充龙门中学。1956年初,开办四川省南充县中小学教师培训班,逐渐从龙门中学分离。于1977年,经四川省人民政府批准,命名为四川省南充县师范学校。1993年,南充市区划调整,撤地建市,学校上划市管,更名为四川省南充师范学校,由省、市两级共管(以市为主),成为南充市教育局直属学校。

师资力量

学校师资力量雄厚,教职工130余人,其中特级教师2人,高级讲师20余人。现有教学'班32个,开设有五年一贯制小教大专班,三年制普师、幼师、音乐、美术、体育、英语、计算机、现代教育技术等9个师范专业和文秘与办公自动化、计算机科学与技术、工艺美术、旅游与饭店管理等4个非师范专业以及普通高中班。1999年被南充市教育局确定为南充市小学教师培训中心以来,又同时承担起南充市在职小学骨干教师的培训任务。

教学设施

学校教学设备精良,拥有卫星接收系统、远程教育系统、多媒体宽带网络教学系统以及先进的闭路电视教学系统和微格教学系统,被南充市教育局授予“现代教育技术示范学校”称号。音乐、体育、美术教学设备齐全【技工学校口碑怎么样】,图书馆藏书10万余册。

办学理念

近年来,学校以“依托高校,资源共享;立足南充,辐射川北;服务社会,壮大自我”为办学思路,以“法德治校,民主兴校,改革促教,科研保教”为办学手段,积极推进学校整体改革,教育、教学、教研工作均取得了显著成绩,形成了“师范与非师范兼有,农村与城市兼顾,基教与职教兼容”的办学特色。学校先后45次荣获国家、省、市各级政府和教育行政主管部门的表彰和奖励。学校承担的“中师与小学挂钩,建立教育实践新模式”和“中师
作者发现呀现在大部分人似乎对学习带有一定的恐惧,但是其实只要找到了适合自己的方法,其实学习可以很简单。每个人的学习方法都不一样,不同的人有不同的学习方法,每个人对待学习都有着不一样的态度,下面就来介绍几个对学习的正确看法,希望大家都能体会到“学习很简单”。
第一:发现兴趣,让学习更容易。
第二:正确对待考试成绩。
第三:设定合理的学习目标。
的改革与发展”两项省级科研课题,同时获得1998年四川省人民政府教学成果二等奖。学校连续6年被评为市级文明单位、市最佳文明单位、卫生先进单位。教师先后有24人次荣获省、市级劳动模范、特级教师、优秀教师、学科带头人、优秀青年骨干教师、先进教育工作者等称号。近几年来,教师在各级刊物发表教育科研论文300余篇,编著出版教育专著11本。

四川

南充师范学校小学教育专业介绍

本专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。培养要求:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学【普通中专招【中专报名】生】会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

以上是作者整理的关于四川的幼师专业学校以及专业介绍,如果觉得可以的话就可以去学校了解一下。不过大家还是根据自己的爱好特长、未来发展方向等综合考虑。现在热门的专业本来竞争就大,未来也不一定还是热门。选择专业,一定要多方面考虑,并且建议家长为自己孩子择业时多听听孩子的意见。


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