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河北科技大学中外合作办学专业都有什么?_河北大学中外合作办学专业有哪些

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中专学什么有前途都有前途的,河北科技大学中外合作办学专业都有什么?
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在学习专业的时候,你要知道是不是想变好,甚至更好。平凡的走下甘不甘心,我相信有很多学生甚至可能是失误而与自己心目的学校失之交臂!你们心里肯定更不甘心?进入小宿舍那个团体,当然每个人有每个人对人生的安排。有人家庭贫困,每到周六日都去兼职,当然也有天天拿着父母辛苦钱夜夜笙歌的同学,当然这是人家的生活,我们没有什么资格去批判。只要做好自己,明确自己的目标!



在这里,学校教学老师有一个自己的见解:如果孩子在上初中,他学习轻松并且成绩很比较好,那么他就不应该面对这样的选择。如果孩子学习很吃力,那么可能说明孩子本身并不适合学习这条路,每个孩子在这个世界上都有自己的价值,而上大学只是众多价值之一。中等职业教育、培训学校、中专学校、技工学校的毕业生可以选择就业或上学,真的实现就业有技能,上学有门路。普通高中毕业生只能参加普通高中结业考试,考试难度较大。中等职业教育、培训学校、中专学校、技工学校毕业生主要参加高职技术考试或单独的高等职业入学考试,考试难度相对较低。
河北科技大学中外合作办学专业有电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、金属材料工程、环境科学、服装与服饰设计、产品设计等,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校比较新公布的数据为准。河北科技大学中外合作办学专业名单

专业名单:

所在学院专业代码专业名称类别学制
澳联大信息工程学院080701H电子信息工程(中外合作办学)物理选科四年
澳联大信息工程学院080901H计算机科学与技术(中外合作办学)物理选科四年
澳联大信息工程学院080902H软件工程(中外合作办学)物理选科四年
澳联大信息工程学院120102H信息管理与信息系统(中外合作办学)物理选科四年
材料学院080405H金属材料工程(中外合作办学)物理选科四年
环工学院082503H环境科学(中外合作办学)物理选科四年
纺织学院130505H服装与服饰设计(中外合作办学)艺术四年
艺术学院130504H产品设计(中外合作办学)艺术四年

合作办学机构:河北科技大学澳联大信息工程学院河北科技大学中外合作办学专业情况介绍

(1)服装与服饰设计(中外合作办学)专业,由我校与韩国诚信女子大学合作举办的中外合作办学本科教育项目,入学后外语学习语种为韩语,部分课程由韩国诚信女子大学教师承担。学生在河北科技大学学习四年,完成培养方案规定学分获得河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书。全部在河北省内招生,录取批次为艺术本科提前批B段。

(2)产品设计(中外合作办学)专业,由我校与韩国祥明大学合作举办的中外合作办学本科教育项目,入学后外语学习语种为韩语,部分课程由韩国祥明大学教师承担。学生在河北科技大学学习四年,完成【中专分数线】培养方案规定学分获得河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书。全部在河北省内招生,录取批次为艺术本科提前批B段。

(3)金属材料工程(中外合作办学)专业,由我校与新西兰怀卡托大学合作举办的中外合作办学本科教育项目,要求考生高考英语成绩不低于90分。部分课程由新西兰怀卡托大学教师承担。学生在河北科技大学学习四年,完成培养方案规定学分获得河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书。全部在河北省内招生,录取批次为本科批。

(4) 环境科学(中外合作办学)专业,由我校与澳大利亚联邦大学合作举办的中外合作办学本【职业技校】科教育项目,要求考生高考英语成绩不低于90分。部分课程由澳大利亚联邦大学教师承担。学生在河北科技大学学习四年,完成培养方案规定学分获得河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书和澳大利亚联邦大学学士学位证书。全部在河北省内招生,录取批次为本科批。

河北科技大学澳联大信息工程学院简介

2023年经教育部批准,设立河北科技大学澳联大信息工程学院,学院隶属于河北科技大学,为不具有法人资格的中外合作办学机构。中外合作办学者分别为河北科技大学和澳大利亚联邦大学。学院开设电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统等4个中外合作办学专业。办学模式为4+0双学位,招生纳入国家普通高等学校招生专业计划,每个专业每年招生50人。

2023年全部在河北省内招生,录取批次为本科批,要求考生英语文化成绩不低于90分。学生在河北科技大学学习四年,完成培养方案要求,达到颁发双方授予学位条件,即被授予河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书与澳大利亚联邦大学学士学位证书。澳方优秀【中专转高中】教师常驻河北科技大学为学院学生面授不少于二分之一的专业课程。入学后,学生满足澳方对英语水平的要求方可进入澳方承担的专业课程学习,否则无法获得澳方学位。大学期间达到澳方要求者可自愿申请赴澳方修读三、四年级,完成两校培养方案要求,获得两校学位。



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