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盐城中专学校专业

盐城高级职业学校有什么专业或有哪些专业课程

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盐城高级职业学校是江苏地区的一所职业学校,是很多学生心中满意的学校。下面怀抱招生网为大家整理的盐城高级职业学校的专业名单和专业介绍。盐城高级职业学校专业名单:电子电工、计算机及应用、服装设计与工艺。【有哪些职业中专学校】盐城高级职业学校计算
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盐城高级职业学校是江苏地区的一所职业学校,是很多学生心中满意的学校。下面怀抱招生网为大家整理的盐城高级职业学校的专业名单和专业介绍。

盐城高级职业学校专业名单:电子电工、计算机及应用、服装设计与工艺。

【有哪些职业中专学校】

盐城高级职业学校计算机及应用专业介绍

计算

机及应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的实用型人才。计算机及应用专业培养目标

定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。40年代中期至

50年代末计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用,这一阶段使用第一代电子管计算机(数字机和模拟机),硬件体积庞大,运算速度慢,系统维护需要较高的技术,软件尚未形成系统,应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。50年代末至60年代末 开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用

第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外,主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。【技工学校有哪些】60年代后期出现小型机后,硬件逐步形成系列,接口设备和外围设备品种增多,组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化,并应用于生产过程的实时控制。70年代 计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的

性能价格比和可靠性,它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展,计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社
职业教育的重要性,正在日益凸显。
随着社会分工进一步专业化、精细化,能够掌握一定专业知识和技能的人才不仅在就业市场上受到青睐,而且也获得了全社会的尊崇。大国工匠的故事和精神广为流传,就给出了生动的证明。这也促使全社会重新审视职业教育的发展和未来。可以说,任何一种帮助人们走向社会的教育形式,都应该与职业、专业、工作产生联系,无论是接受职业教育\中专教育还是高等教育等,并没有本质上的差别,都是为了实现人与社会的全面发展。
会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合,使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。

盐城高级职业学校简介

江苏省盐城高级职业学校坐落盐城市人民北路104号,由盐城市人民政府主办、盐城市教育局主管。江苏省盐城高级职业学校于1995年8月成为(国标)省级重点职业高中,2000年被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校(职高)”。江苏省盐城高级职业学校创建于1978年,前身是盐城市第二职业中学,2005年12月经盐城市人民政府批准更名为“盐城市高级职业学校”。

是国家级重点职业学校,江苏省“1122”工程合格职业教育中心校,省电工电子及自动化专业技能型紧缺人才培养培训基地,中央财政支持的职业教育实训基地。学校目前占地118亩,建筑面积50000平方米,实训实习仪器设备总值1980万元。学校现有专任教师218人,专任教师中中、高级职称169人,“双师型”教师达43%,专任专业教师中持有高级工及以上职业资格证书者76人。

学校遵循“专业设置与社会需求零距离,学生学习与就业岗位零距离”的办学理念,高度重视专业建设,设置了电子电工、计算机及应用、服装设计与工艺三大类专业18个子专业。电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用三大主干专业在“十五”、“十一五”期间都被认定为江苏省示范专业。学校以提高学生综合素质、提升学生就业创业能力为目标,着力培养学生

专业技能和文化素养“两个方面”的素质,让学生成为家长放心、企业需要、社会欢迎的“会做人、能干事、有品位”的“文化蓝领” 盐城市高级职业学校。学校坚持以生为本,以学生职业生涯发展为方向,不断深化课程改革,建立了“以就业为导向、以能力培养为主线、以服务社会为宗旨”的课程体系,以“必需、够用”为度,突出学生学生智力、实践能力、创新能力的培养,

最大限度地满足企业(行业)对应用型人才的要求取向。 学校还在加强与企业、与西部、与高校、与国外合作,全力办好全日制学历教育的同时,大力加强职前、职后培训。充分发挥学校作为盐城市劳动技能培训与就业扶贫基地、盐城市政府农村劳动力转移培训“阳光工程”技能培训基地的作用,面向企业在岗人员、城【技术学校排名】镇失业人员和农村剩余劳动力,切实搞好技术升级和劳动力转移培训工作。

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学子找到一所满意的学校。


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