重庆大学城市科技学院航空服务职业教育-航空服务专业招生-学校主页
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重庆大学城市科技学院航空服务职业教育是由重庆大学城市科技学院和中航未来进行校企合作的航空服务职业教育,为响应国家在职业技能人才培养“校企合作、产教融合”的职教模式,以实现人才培养目标,提高人才培养质量。在面向国内外民航业的快速发展和航空服务人才的发展需求下,培养文化素质和语言能力更强、专业技能更高的现代民航服务人才。

重庆大学城市科技学院 简介

重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学校是由教育部直属全国重点大学、国家”211工程”和“985工程”重点建设高水平研究型综合性大学、国家“世界一流大学建设高校(A类)"一重庆大学参与举办,重庆市教育委员会主管的独立学院。

学校是教育部“中国应用科技大学改革试点战略研究"项目37所参研高校之一和重庆市首批转型发展联盟6所高校成员之一。 2013年以来,连续四年蝉联全国独立学院报考热度排名第一; 2015-2018年,连续四年荣膺新华网“年度品牌影响力独立学院”十强,连续多年名列腾讯网" 年度品牌实力独立学院”总评榜前十名;连续多年蝉联重庆市独立学院排行榜第一名,荣膺2019中国五星级独立学院,跻身中国-流独立学院行列。

学校目前有永川和巴南(在建)两个校区,分别位于重庆市永川区著名风景区茶山竹海之麓和巴南区高职城,总占地面积1977亩,总建筑面积535594.58平方米。校园依山傍水,花繁树茂,环境秀美,荣获重庆市园林式单位称号,是读书学习的理想场所。

学校目前有永川和巴南(在建)两个校区,分别位于重庆市永川区著名风景区茶山竹海之麓和巴南区高职城,总占地面积1977亩,总建筑面积535594. 58平方米。校园依山傍水,花繁树茂,环境秀美,荣获重庆市园林式单位称号,是读书学习的理想场所。

学校建有先进的教育教学和完备的实验实训设施,图书馆丰富的文献资源,可满足全校师生教学、研究和学习的需要教学楼所有教室配备了成套多媒体教学设施并可容纳20000余名学生同时学习:现建成括建筑类、电气技术类、数字技术类、机械电子类、经济类、人文艺术类等专业群和专业基础的实验室和工程实训中心120余个0为培养应用型人才创造了良好的条件。

学校依托重庆大学的综合办学优势,根据国家和区域经济、社会发展的需要设置专业。为不断提高教学质量,学校成立了由重庆大学各学科知名专家、教授组成的教学督导组和教学委员会,对专业设置、课程安排、教学过程、教学质量等进行全程指导、监督和评估。

学校目前下设建筑学院、土木工程学院、建筑管理学院、电气信息学院、经济管理学院、艺术设计学院、人文学院、继续教育学院、国际学院9个二级学院,覆盖工学、经济学、管理学、法学、文学、艺术等6个学科门类。学校师资力量雄厚,毕业生平均就业率达98%以上,现有在校生2.3万余人。

学校继承并发扬重庆大学多年形成的浓厚文化积淀和良好校风学风,大力开展教学改革,推行教育创新,加强“应用技术型大学”建设,以"基础实、技能强、素质高”为人才培养目标,重点突出学生实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的培养和提高,努力探索创新与就业相结合的育人模式,为学生走向成功创造优良的环境。

重庆大学城市科技学院继续教育学院 简介

重庆大学城市科技学院继续教育学院是代表学校对全校各类继续教育办学项目进行统一归口管理的职能部门,是全面开展非全日制学历教育与非学历教育的办学实体单位,是学校面向社会、服务社会、为地方经济建设培养能服务于企事业单位的德才兼备的复合型人才的重要平台。

自成立以来,学院依托学校的发展优势以及重庆市高等教育自考主考院校、重庆市建设类"双证制”院校平台,紧密结合学校各专业人才培养需求和社会需求,创新继续教育新模式,大力开展校政、校校、校企合作,走统招全日制教育和继续教育相结合,学历教育和非学历教育相结合、校内与校外相结合、国内与国际相结合的继续教育发展之路,不断满足学生个性化需求,建设西南地区有影响力的民办高校继续教育基地。

企业介绍

中航未来简介

北京中航未来科技集团有限公司是一家集教育投资、教育培训、教育开发、教育产品研发、教育管理、实训实习、校企合作、职业教育、实体办学、教育服务、教育扶贫、就业服务等于一体的大型综合性教育科技集团,目前以航空职业教育为核心,主要致力于职业教育、国际教育、基础教育、在线教育、大学生就业以及通航产业的发展与合作。

中航未来实训基地

中航未来航空实训基地拥有民航专业训练设施最齐全、最先进的训练航空实训基地,实训基地根据中国民航总局《公共航空交通运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121FS)中的相关规定和要求进行设计,具备乘务员进行多机型、多科目、多功能初训、复训功能,并且包含地面安检、值机、票务、咨询、VIP等多岗位实训教学设备。

实训基地是中国民航科普教育基地、中国交通运输协会民航服务与管理专业技能实训基地、中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会副理事长单位,国内首家将航空高等职业教育与民航岗位技能培训相结合的专业教育培训机构。

实训基地国内规模最大的航空服务人才培养和输送基地,与国内外20多家大型航空公司、30多家机场集团、港澳及国际星际酒店、国际邮轮、高铁、国际免税店和知名旅游业企业达成合作联盟。

九千余名学员成就了飞翔蓝天的梦想,两万余名学员从这里走进全国各大机场的空港地勤,为海内外知名旅游业输送旅游高端人才三千余人。

航空服务教育培训专业委员会

为尽快提高我国航空服务人才的培训质量,扶持、规范、引导航空服务教育培训市场的健康发展,经中国成人教育协会第五届理事会正式批准,成立了教育部中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会。

航空服务教育培训专业委员会是教育部中国成人教育协会下设的一个专门针对国内从事航空服务与管理教育培训行业的全国性、自发性、非营利性的专业分会,用以开展业内交流与业内服务。

该专委会一方面广泛联络国内从事航空服务与管理教育培训的各级各类院校(机构),共同开展教学研究与业务交流、共同组建行业联盟、共同提升教育培训质量。另一方面广泛联络国内具有航空服务与管理人才需要的各大航空公司与各大机场企业,从而全面架设用人企业与育人院校的桥梁,打通就业渠道与人脉,真正实现专业育人质量与产业用人需求的无缝对接,真正实现航空服务与管理人才教育培训上的校企合作与产教融合。

可以预见,专委会必能充分发挥中国成人教育协会在沟通政府与企业、搭建专业与行业合作桥梁平台上的独特作用,为推动我国航空服务与管理人才培养事业的更快更好发展做出新的贡献。

中航未来作为首批发起单位之一出任副理事长单位,愿竭力协助专委会全面推动航空服务教育培训更快、更好、更高发展!

项目背景

为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知、《职业教育与继续教育工作要点》大力推动职业教育快速健康持续发展,满足航空业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的职教模式,以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量。

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才,同时也为学员实习、实训、就业提供更大空间。

重庆大学城市科技学院继续教育学院全面贯彻科学发展观,长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务,重庆大学城市科技学院继续教育学院与北京中航未来科技集团有限公司携手开展航空服务职业教育校企合作,通过主动适应国内外民航业的快速发展和相关人才的全面发展需求,结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式,强调培养体系的针对性和实效性,采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式,实行“2+1”教学模式,即前两年在重庆大学城市科技学院继续教育学院学习专业理论课程;最后一年到中航未来航空实训基地进行实训,由北京中航未来科技集团有限公司安排推荐就业,以学员就业为导向、技能培养为主导,致力于培养文化素质和语言能力更强、专业技能更高的现代民航服务人才。

优势与特色

首创“养成式教育”与“航空服务职业技能培养”相结合的培养模式:

以培养“准民航人”为目标,提出“养成式教育"理念,并在日常的人才培养过程中全面开展不断提升学生的公民意识、行业素质和职业素养。

每天要求学 生列队上课、统一民航服装 ,女生按空乘人员要求盘发化妆,行进过程中,昂首挺胸,自然大方,队列整齐,做到五个一,即纵列一条线,横排一条线,抬脚-条线,摆手一字平,落地一个声,充分展现民航人的专业素养。

每天坚持铺床叠被、 整理内务,按照准军事化的标准,做到“五净”、“五无" 及“五个整齐统一”, 墙壁严禁“四有”“四乱”。

以民航业需求为 导向,在日常的教育教学和管理中,重视学生的礼仪规范,在第一第二课堂中,引入航空企业的职业道德、职业规范和职业礼仪,培养学生良好的礼仪素养。

实行“航空职业教育+实习实训+推荐就业”相结合的模式:

采用重庆大学城市科技学院基础教学与北京中航未来实训基地实训学习的教学模式,由具备国际航协高级教员IATA证书资格教师领衔的专业民航教学管理团队负责学员的技能培养和实训实习,帮助其成为具备专业技能和实用性的民航人才。

拥有完善的就业体系:

北京中航未来科技集团有限公司携手国内外多家航空公司、机场、空港服务单位,为合格学员提供就业机会。

特色的教学专业书籍:

根据十九大报告对育人的全新解读,结合航空服务行业现状和用人单位的需求,通过对国内现有航空服务专业的教材进行分析,北京中航未来科技集团有限公司与清华大学出版社合作出版了“十三五”全国高等院校民航服务专业规划教材,本专业除强化航空服务技能培训之外,同时注重人文素养的提升,打造了"人文、形象、语言、专业”四个航空服务职业技能模块。

享有线上线下教学平台:

中航未来教学资源平台功能覆盖了课程建设、课程学习、学习社区、学习分析和课程管理五个部分。民航专业教师可以利用平台不断完善课程体系,包括课程建设、课程基本信息维护、互动活动组织、学习效果评价评测和课程组织与管理,支持纯网络教学、混合模式教学、网络辅助教学等多种教学模式。

学生可以利用平台登录课程网站, 进行课程学习、做作业、测试、学习话题讨论等学习活动,也可查阅教学资料、查看学习记录、进入学习社区分享交流,打破时间及空间壁垒,利用网络补充传统教学模式,更好的进行知识学习,提升个人素养及自主学习能力。

国际航空服务与管理职业教育培训项目招生计划

国际航空与管理

高铁服务与管理

养成教育

为培养高素质的民航服务人员,加强航空服务与管理项目学员日常行为规范管理,推动第二课堂建设,改进和强化对学员组织纪律性、主动服务意识、爱岗敬业等职业意向、观念及行为的教育培养工作,重庆大学城市科技学院继续教育学院航空服务与管理项目推行准军事化管理制度及日常养成素质工作。