雅思听力考试的注意内容 雅思听力方法技巧学会最少上7
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高职扩招的学习方式有几种?
第一：通过老师或者学校直接报名的。
操作方法:只要是正规的机构，基本都是放心.的。即使最后报名不成功，也可以退款，至少财务上不受损失。但机构敢给你承诺确保录取，就是报名成功=录取成功。目前来看，机构操作的录取成功率比个人报名录取会高很多。
直招:这种一般需要找到靠谱的渠道，跟自己在网上报名是一样的，差别是这种直招的可以确保你录取，但这种名额都会特别紧张，需要抢名额。建议在下面留言，让老师直接联系你，这样你选择机会更大一些。
1.如未给例子,时间为5.35;如给例子,则按照例子模仿.另外要注意a.m. 和p.m.
2.专有名词,人名,地名首字母在填表时必须大写
3.货币数目必须在前面写货币符号$ A$等,即使原文已经给出,也要转移到答题纸上
4.熟练拼写星期和月份,不可以使用缩写!!!!
5.大写的专有名词在雅思为路标词汇,使用它帮助定位
6.若所写答案不超过三个单词,则每个单词都必须保留(注意:单词必须准确,意思对也不可以)
7.听力中注意大小写，单复数,在没听清楚的情况下，确定单词不是不可数名词则为复数
8.选择题时,所有选项在磁带中都会听到，注意关系
单选，若听到并列的选项,则都不是
多选,单独出现的选项大多数一般不是答案
9.听到数字如百分比,时间，分数，年代，年龄，日期,将其写在空白处作备用答案
10.填空题有'and",转移答案到答题纸上的时候要抄上and
11.听到although后注意放在其后的一句话的意思
12.填石首市技校空题按照题号的顺序走，如故三句话没
跟上，则越过两个空
13.磁带中如果有拼写某个字母的单词,必是某处答案,将其写在空白处.
雅思听力方法技巧三大注意 学会最少上7
以雅思听力评分为例，很多同学花了大量时间刷题、整理同义替换和背单词，然而最终分数似乎配不上自己下的功夫。
所以，考生在高强度刷题的同时，有必需要定期回顾集锦总结一下，问自己两个问题：雅思听力做错的题目有何共性特征?它们到底是在考什么?
所谓对症下药，训练办法或方法要与考官出的题目挂钩，这才
能有的放矢，明显提分。
下面，本文就通过三个方面，和大家一起“由小见大”，从集锦总结的角度看看雅思听力备考时的方法技巧。
1、生词
学习英语，单词是最基本的，做题的时候更是这样，生词算是一大问题。如果问市场营销技校很多考生，大家遇到生词时有什么对策?十个有九个回答“背单词”，但是是否想过，当大家都这么做时，该如何怎么能比其他人做得好?
背单词走量是雅思考生的基本功，但基本功不等于高分，高分要体现区别不一样和细分，也就是不同的考点要用不同的训练方式，再配合走量，这才能提升正确率。
听力题目中的生词分两类：题干中要看的和答案上要写的。下面分别来看看这两类的处理方式：
1题干中要看的
题干中有生词，考试过程中又没法查字典，这就意味着这个
学习任何专业也好，做任何事也好，先不要把学历当
学习的意义，就是找到属于自己的那条路。人生的意义，也是找到属于自己的那条路。要想毕业不迷茫，学习期间要做的事情，就是以下3件：
1，提升自己的能力到可就业水平。
2，接触更多的社会信息，找到自己感兴趣和觉得合适的行业。
3，考更多的证书，证明自己的同时，也有拿得出手的干货。不是针对每个人，只是想这样去做的人。
成根本原因。学历只是敲门砖，让别人以为你是优秀的，无论是否如此，学历就是没有一张表现力的身份证明。觉得公司是否用你，只要是身份证明和敲门砖，你可以通过其他方式其他途径去获得，可能相对来说比学习读书困难的多，但是也不是没有。
吃得苦中苦方为人上人。以前没努的力，以后是要补
专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、职业学校、大专学校等大学专业也是跟着时代的脚步而更新的。
淘汰落后的专业，推出新的专业，其根本原因就是我国经济的高速的发展。而大学是培养未来我国经济建设工作者的基地，在专业开设上，更要走在经济发展的前端，这就要求了大学一定要有前瞻性的目光，决不能抱住落后的专业不放手，这样不但会误了学子的前程，也会被社会所淘汰。
选择对的学校，接受好的教育是美好未来的开始。
回来的，无论你用怎么的方式。词的意思已经派不上用场了，这时候的重点应该转移到还能用的线索上——发音。
题干词最常用的功能有两项：一是定位，二是引导答案，无论哪一项，在不替换的情况下，发音都是能采用的最优化处理。
所以平时训练时注意收集题干中的生词，别急着查字典，先根据拼写猜发音，之后对照字典中的正确发音进行回顾。猜对的部分说明词感到位了，进一步加深印象即可;猜错的部分是要重点集锦总结的，积累新的“字母-发音”对应经验，待重复多遍之后会逐渐增加猜对的几率。
做这项练习时有个小tip：
重点猜辅音字母的发音，原因是很多辅音字母的发音是唯一的，比如(d,t,m)，从单词整体发音的角度看，当辅音猜对时，元音稍有失误也不影响听到这个词。
大家可以尝试一下：monosodium glutamate， 先猜辅音(下划线部分)，再猜元音，之后播放剑7-4-4的音频想法感受一下，看是否能听出这两个词。
2答案中要写的
答案中要拼写的生难词有两大特征：学术性强、包涵词根或词缀。举多少个例子：incineration; distortion; thermometer 等。
这说明一个问题：生难词不技校手机维修仅考察大家的词汇量，同时也考察根据发音猜测拼写的能力。这种情况下，大量背单词是增加前者的几率，而强化词根词缀的意识才能从根本提升控制生词的能力。
词根词缀类似于汉语中的偏旁部首，它由固定的字母组合构成，通常有特定的意思，比如-tion通常指示名词词性;-meter同测量单位有关等。
所以带着词根词缀的意识背单词可以大大减轻记背拼写的压力，正如最早学习汉字笔画时也是先从偏旁部首开始的，是一个道理。
2、熟词僻义
熟词僻义类似于汉语中的同义词，一个单词在不同场景中通常有不汽修技校同含义，如果考生只熟悉其中一层意思，当考到其它含义时往往会失分。
比如：剑8-4-1的第10题，reference 这个词比较常用的含义是在学术场景中的“参考资料”，当它用在求职场景中还有“推选举荐信”的意思。再比如题干中出现的 shift，电脑键盘上有 shift 键，常指“切换”，但在求职场景中表示“轮班”。
烟台的技校 3、单词的替换性意识
刚才上文提到在听录音之前该如何怎么处理题干中要看的生词。但对于题干的熟词处理，是否也要做到面面俱到呢?很多同学在太原市大中专毕业生读题干时本能的习惯是边读边“翻译”，但要想拿高分，理解含义是万万不够的，还要对题干的熟词从应用角度形成另外一层意识——“单词的替换性”山西晋原技校。
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