乐至县高级职业中学口碑怎么样_有什么优点_好不好(家长选择)
问:乐至县高级职业中学口碑怎么样、有什么优点_好不好?
答:现有校园面积109.09亩,建筑面积21228平方米,有学历教育班58个,分别开设“信息工程、
机电技术、社会公共事务”三大类21个子专业。在校学历生360【技工技校】0余人,教职工86人。是四川省首批具有中专学历招生资格的中等专业学校之一。
乐至县高级职业中学教学特点
学校实行校长负责制下专业部二级法人内部管理,各专业部实行人权、财权、管理权、绩效分配权相对独立,在学校党支部和校行政的统一领导下,各专业进行自主管理、自主聘任,极大地调动了广大教职工教书育人的积极性和主动性,各专业部之间、各教师之间、教师与学生之间形成了一种良性互动。
职业教育与劳务经济接轨,毕业生供不应求。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,学历教育与短期培训并举,职前教育与职后教
作者发现现在大专生、中职生、中专生、技校生等大多数都会被人瞧不起,很多孩子都考上了重点高中,但是你却在中职、中专、技校等,以后道路怎么走?以后出来后工作怎么找?是否继续提升学历,关键还是不要在乎别人的瞧不
起的眼光,有些中职、中专、技校、大专的学生学习到专业技能还是非常有能耐的,而且中职、中专、技校、大专的学生完全可以通过自己努力,在学校获得各种证书,或者自考专科,成人高考专科,得到大专、本科的学历,所以中职、中专、技校、大专的学生不要自暴自弃,机会永远都有。
育相并重,面向社会和市场办学,职业培训与劳务经济挂钩。毕业生与广东、深【中职和中专的区别】圳、福建、浙江、江苏、上海、重庆、成都等多家企业签订就业协议。
乐至县高级职业中学工作方向
加强对农村剩余劳动力进行职业技能培训,促进转移就业。学校充分利用省扶贫培训示范基地和县劳务培训中心的积极作用,对全县80个扶贫村农民和初、高中毕业学生进行电工、车工、焊工、服装制作、计算机操作、法律法规和职业道德等方面的实用技术引导性培训和提高性培训,每年培训转移农村剩余劳动力1000余人,实现了人力资源向人才资源的转变,最终实现了向人才资本的转变。
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